1、翻身：侧卧位翻到仰卧位，仰卧位翻到侧卧位，侧卧位翻到俯卧位；

2、坐：保持长坐位3分钟，保持端坐位3分钟；

3、爬：用双手、双膝支撑爬行3米；

4、站：两脚全脚掌着地站立2分钟；

5、步行：在平地上连续走20单步；

6、上下台阶：连续上下6台阶；

7、跑：向前跑5米；

8、伸手取物：伸手够玩具或物品；

9、捏取：用拇指和食指捏取物品；

10、拧盖：将瓶盖拧开再将瓶盖拧紧，反复两次；

11、系扣子：把上衣的扣子系住；

12、穿珠子：将5颗珠子穿到绳子上；

13、折纸：将纸对折，抹平。

1、认识物体的存在：说出从眼前消失的东西；

2、物品归类：将相同的物品归在一起；

3、认识物体间的关系：分辨大小、长短、高矮；

4、认识颜色：分辨3种以上的颜色；

5、认识方位：分清里外、上下、前后；

6、认识形状： 认识图形、方形、三角形；

7、分辨有无：分辨容器中有无东西；

8、点数 ：点着实物数出1到10；

9、认识时间： 知道上午、下午、早、中、晚；

10、认识钱币：知道用钱买东西。

1、知道自己的名字：听到叫自己的名字时有反应；

2、服从简单的指令：明白别人的手势或语言表达的意思，有恰当的反应；

3、表达需求：用语言表达，用手势或体态表达，用交流板或者用图画指出；

4、说简单的短句：正确说出5个常用的词语和3个简单的短句；

5、语言交流：有问有答，简单对话；

6、书写的基本能力：持笔、画线、写自己的名字。

1、拿着食物吃：拿着食物送到口中咀嚼、咽下；

2、用餐具吃：使用两种常用餐具，如筷子、勺；

3、小便自理：表达要小便的意思，到指定的厕所，对着便池排尿；

4、大便自理：表达要大便的意思，到指定的厕所蹲坑排便，便后自己擦干净；

6、脱衣服：摘帽子、解围巾、脱衣服、脱鞋袜；

7、穿衣服：分辨衣服上下、前后、穿好。先穿一条胳膊，再穿另一条胳膊，按顺序系好扣子；

8、穿鞋袜：认识自己的鞋袜，对准左脚与右脚，先穿一只脚，再穿一只脚；

9、刷牙：用杯子盛水，含一些漱口，把牙刷蘸湿，挤上牙膏，上下刷遍每一颗牙；

10、洗脸：将毛巾在水中洗洗，拧干，用毛巾擦脸；

11、洗手：把手蘸湿，擦些肥皂，反复搓洗，洗掉肥皂沫，擦干；

12、洗脚：坐在矮凳上，把两脚泡在水中，先洗一只脚，再洗另一只脚，分别擦干，穿上鞋。

1、知道自己：知道自己的姓名、性别、年龄；

2、认识熟悉的人：认识家庭成员、亲密接触者三人以上；

3、认识家庭的外部环境：从离家不很远的地方找到家，知道家庭住址与周围环境；

4、知道居家安全：不把他人带进家，随手关好房间门，不给陌生人开屋门，不跟着陌生人走；

5、认识公共设施：认识附近的商店、邮局；

6、参加集体活动：与小朋友一起游戏、娱乐；

7、懂得安全知识：知道水、电、火等对人有危害，躲着汽车。